Главная
О нас
Центры ДПО

НОЦ «Институт непрерывного образования»

Сайт

ino.sfu-kras.ru

Телефон

+7 (391) 206-52-62, +7 (391) 206-52-61, +7 (391) 206-52-63

E-mail

ino@sfu-kras.ru

Адрес

г. Красноярск, ул. Борисова, 5, кабинет 0-14, 0-16, 0-18, 0-20, 0-35

Положение

скачать

Руководитель

Мошкина Елена Васильевна

ФГАОУ ВО СФУ, Научно-образовательный центр Институт непрерывного образования, Директор

НОЦ «Институт непрерывного образования»

Руководитель

Мошкина Елена Васильевна

Программы

Сторителлинг как инструмент работы научно-педагогического сотрудника

Внутренняя независимая оценка качества образования

Организация работы с молодежью в современных условиях

HealthFoodTech: курс по развитию технологических и предпринимательских компетенций

Базовые навыки коммуникации и продуктивного общения

Навыки разрешения конфликта

Профориентационная работа с населением

Развитие гибких навыков в цифровую эпоху (час для себя)

Рефрейминг установок в педагогическом контексте

Инструктор-проводник по водному туризму (проект Демография 2024)

Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу (проект Демография 2024)

Теория и методология преподавания курса «Отечественная история» в условиях реализации ФГОС ВО

Автомобильные дороги

Планирование и реализация учебных занятий в электронной информационно-образовательной среде СФУ

Промышленное и гражданское строительство

Корпоративные сервисы СФУ

Тренер по адаптивной физической культуре и спорту

Промышленное и гражданское строительство (проект Демография 2024)

Инструктор групповых и индивидуальных фитнес-программ

Инструктор групповых и индивидуальных фитнес-программ

Антитеррористическая защищенность объектов (территорий)

Государственное и муниципальное управление

Менеджмент персонала современной организации

Digital Finance. Цифровые финансы и финансовая аналитика

NOCODE & LEX. Управление и правовое сопровождение ИТ-проектов

Web-программирование

Администрирование средств безопасности операционных систем семейства Linux

Аналитика данных

Инфокоммуникационные технологии: развертывание и администрирование современных телекоммуникационных систем

Методы противодействия угрозам в цифровом пространстве

Основы геоинформационных систем, анализ и визуализация пространственных данных

Разработка веб-приложений

Разработка виртуальной реальности

Разработка компьютерных игр

Разработка мобильных игр на Unity

Разработка мобильных приложений с использованием фреймворка Flutter

Разработка программного обеспечения на языке Python

Системы проектирования. CAD/CAM-системы

Трехмерное моделирование и анимация

Цифровая безопасность в сети интернет

Цифровая бизнес-аналитика

Цифровое моделирование и анализ бизнес-процессов на предприятии

Цифровые технологии в гуманитарных проектах

Цифровые технологии в электроэнергетике

Голососбережение и техника речи

Инструктор-проводник по водному туризму

Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу

Антикоррупционные стандарты поведения

Государственное и муниципальное управление

Инструктор-проводник по альпинизму и горному туризму

Адаптивная физическая культура: теория и организация

Вожатый

Организация производства строительных работ

Содержание автомобильных дорог

Интеллектуальная собственность: от создания до внедрения

Планирование и реализация учебных занятий в электронной информационно-образовательной среде СФУ

Успешная заявка на грант: фонды, требования, структура проекта

Преподаватель (педагогическая деятельность в сфере основного общего, среднего общего образования)

Библиотечно-информационная деятельность

Промышленное и гражданское строительство

Аналитика данных на Python

Введение в искусственный интеллект

Корпоративные сервисы СФУ

Тренер в избранном виде спорта

Антикоррупционные стандарты поведения

Групповая учебная деятельность в электронном курсе

Инклюзивное образование в вузе. Модуль 1. Основы инклюзивного образования: от теории к практике

Развитие гибких навыков в цифровую эпоху (час для себя)

Современные педагогические технологии в обучении и оценке образовательных достижений студентов

Цифровой профессионал. Дизайн цифрового образовательного контента (модуль 3)

Цифровой профессионал. Инструменты для реализации педагогической диагностики в цифровой среде (модуль 4)

Новые методы биотестирования питьевых, пресных природных и сточных вод, водных вытяжек из грунтов, почв и т.д.

Базовые навыки коммуникации и продуктивного общения

Вебинары: организация, подготовка, проведение

Внутренняя независимая оценка качества образования

Государственное и муниципальное управление