Цель программы - формирование у слушателей программы профессиональных компетенций для осуществления профессиональной деятельности учителя начальных классов, повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
Содержание программы:
Модуль 1. Психолого-педагогический модуль:
− педагогика начальной школы;
− психология начального образования.
Модуль 2. Предметный модуль:
− математика;
− русский язык;
− литературное чтение;
− окружающий мир.
Модуль 3. Методический модуль:
− методика обучения математике в формате ФГОС начального общего образования;
− методика обучения русскому языку и литературному чтению;
− методика обучения предмету «Окружающий мир».
Стажировка.
Слушатели научатся:
- проектировать образовательный процесс на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной;
- формировать метапредметные компетенции, умения учиться и универсальные учебные действия до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования;
- применять методы объективной оценки успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики;
- проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования;
- использовать в работе основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возраста; федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ;
- использовать в работе существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях.
- использовать в работе особенности региональных условий, в которых реализуется основная образовательная программа начального общего образования.
Категория слушателей: лица, имеющие / получающие высшее / среднее профессиональное образование.
Программа предназначена для будущих учителей начальных классов.
После завершения обучения слушатели могут работать в начальных классах общеобразовательной школы.