Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Приложения искусственного интеллекта» направлена на формирование у студентов высших учебных заведений набора дополнительных компетенций в области искусственного интеллекта применительно к решению практических задач машинного обучения и компьютерного зрения.

В ходе освоения программы слушатели изучают принципы построения и обучения искусственных нейронных сетей, основы машинного обучения и компьютерного зрения, различия архитектур полносвязных и сверточных искусственных нейронных сетей, решают практические задачи машинного обучения и компьютерного зрения при помощи как традиционных архитектур искусственных нейронных сетей, так и с использованием предварительно обученных искусственных нейронных сетей применительно к будущей профессиональной деятельности.

По окончании обучения слушатели будут способны к выполнению нового вида профессиональной деятельности в сфере искусственного интеллекта, а именно применительно к решению практических задач машинного обучения и компьютерного зрения.

Стратегией развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года, утвержденной Распоряжением Правительства РФ от 24.11.2020 г. № 3081-р, в рамках приоритетных направлений по совершенствованию здоровья и благополучия, а также по повышению уровня жизни населения РФ посредством занятий физической культурой и спортом установлены следующие задачи:
− обеспечение дальнейшего совершенствования учебного предмета (дисциплин) по физической культуре и спорту в системе общего, среднего профессионального и высшего образования;
− синхронизация разработки и реализации программ и учебных планов занятий физической культурой и спортом для различных групп населения с нормативами испытаний (тестов) ВФСК ГТО.

Значительный вклад в реализацию поставленных задач вносят учебные подразделения образовательных организаций высшего образования, осуществляющие реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту в рамках федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, а также учебно-методическую деятельность по физической культуре и спорту.
Именно поэтому возрастает значимость развития кадрового потенциала педагогических работников образовательных организаций высшего образования в целях распространения современных подходов к организации деятельности учебных подразделений, осуществляющих реализацию дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту, и совершенствования учебной и учебно-методической работы по физической культуре и спорту в системе высшего профессионального образования.

Дополнительная программа профессиональной переподготовки «Разработчик web-приложений» направлена на формирование у обучающихся набора дополнительных компетенций в области информационных технологий с учетом требований, предъявляемых к разработчикам Web и мультимедийных приложений.

Глобальная цифровизация, появление новых электронных устройств, развитие новых технологий привело к тому, что отрасль испытывает огромный дефицит квалифицированных кадров. Особенно растет спрос на ИТ-специалистов в сетевых и облачных технологиях. В рамках данной Программы изучаются принципы создания и поддержки web-приложений для различных сфер человеческой деятельности. Курс включает в себя изучение основ проектного управления, особенностей создания пользовательских интерфейсов, технологий и основ администрирования.

Программа профессиональной переподготовки «Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)» позволит слушателям получить теоретические знания в области современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), психологии и педагогики, а также практические навыки в сфере консультирования и обучения населения современным ИКТ.
В рамках данной программы изучаются дисциплины: «Основы психологии и педагогики», «Менеджмент образования», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Цифровые технологии в инклюзивном образовании».

Программа имеет выраженную практико-ориентированную направленность и обеспечивает наличие у слушателей необходимых компетенций в области развития цифровой грамотности населения. Слушатели освоят базовые навыки практической работы консультанта по эффективному использованию современных информационно-коммуникационных технологий, а также получат теоретические знания в области педагогики и психологии.

Преподаватели программы — высококвалифицированные специалисты, кандидаты наук, опытные преподаватели вузов, имеющие, кроме того, развитую практику и специализированную подготовку в сфере образования и использования информационно-телекоммуникационных технологий.

Программа профессиональной подготовки «Специалист по разработке программных решений цифровой среды производственных предприятий» предназначена для специалистов, участвующих в разработке и сопровождении программного обеспечения автоматизированных систем, интегрированных в цифровую среду производственных предприятий.

Содержание программы представлено модулями/дисциплинами, раскрывающими процесс формирования профессиональных компетенций инженера – программиста при использовании методологий и технологий разработки программного обеспечения как функциональной части автоматизированных систем (АС) поддержки производственных процессов, что позволит слушателям программы профессиональной подготовки получить целостное представление:
• о механизмах формализации управленческой деятельности при формировании цифровой среды предприятий, на основе которых реализуются алгоритмические решения в составе АС;
• о технологиях, средствах и инструментах разработки программных решений автоматизированных систем управления (АСУ);
• о методах интеграции автоматизированных систем управления на разных уровнях управления при формировании единого информационного пространства предприятия.

Дисциплины программы профессиональной переподготовки содержат обязательный минимум лекционных и практических занятий для формирования заданных компетенций у слушателей.

Целью программы является обучение теоретическим основам и получение практических навыков разработки и применения методов машинного обучения для решения различных практических задач.

В рамках программы учащиеся познакомятся с основными принципами, современными методами и алгоритмами интеллектуального анализа больших данных, научатся применять их при решении реальных практических задач, а также получат навыки разработки инструментальных средств анализа больших данных.

По окончании обучения слушатели будут способны анализировать большие объемы данных, извлекать из них ценную информацию и делать обоснованные выводы, использовать алгоритмы машинного обучения для решения прикладных задач, разрабатывать и внедрять системы для сбора, хранения, анализа и визуализации данных, планировать и управлять аналитическими проектами, взаимодействовать с заинтересованными сторонами, четко и убедительно представлять результаты аналитической работы.

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Дизайн графических пользовательских интерфейсов» предназначена для слушателей, желающих освоить одно из самых творческих направлений в индустрии информационных технологий. Сегодня все средства массовой информации от телевизионных каналов до новостных интернет-изданий и пабликов соцсетей используют визуальные материалы для наглядности и повышения интереса зрителей.

В процессе изучения курса слушатели изучат основные принципы цифрового дизайна, колористики и композиции, научатся работать в векторных и растровых графических редакторах, создавая изображения, а также применять полученные знания для разработки графических пользовательских интерфейсов.

Дополнительная профессиональная программа (программа профессиональной переподготовки) «Разработчик web-приложений» (далее – Программа) направлена на подготовку специалистов высокой квалификации в области разработки web-приложений. Образовательная компонента программы обеспечивает слушателя проектной задачей – разработать законченный программный продукт, готовый для использования широким кругом заинтересованных лиц. Для решения этой задачи будут изучены и опробованы современные технологии и инструментарий web-разработки, рассмотрены основные аспекты проектной деятельности в области информационных технологий.

Дополнительная профессиональная программа (программа профессиональной переподготовки) «Full-stack разработчик» (далее — Программа) направлена на подготовку специалистов высокой квалификации в области комплексной разработки web-приложений, написанию их клиентской и серверной частей. Образовательная компонента программы обеспечивает слушателя проектной задачей – разработать законченный программный продукт, готовый для использования широким кругом заинтересованных лиц. Для решения этой задачи будут изучены и опробованы современные технологии и инструментарий web-разработки, рассмотрены основные аспекты проектной деятельности в области информационных технологий.

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Анализ данных цифрового следа» (далее — Программа) ориентирована на подготовку специалистов к новому, перспективному направлению профессиональной деятельности — моделированию, сбору и анализу данных цифрового следа.

Программа предназначена для тех, кто интересуется современными информационными системами и технологиями, в частности технологиями сбора, хранения и анализа больших объемов разнородных данных, программированием, методами искусственного интеллекта.

Цель программы — формирование и совершенствование компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности «Проведение комплексного анализа цифрового следа человека (групп людей) и информационно-коммуникационных систем».
Слушатель, успешно завершивший обучение по данной программе, получает диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Аналитик данных цифрового следа».