Программа направлена на совершенствование практических навыков, связанных с разработкой современных форм документации, организационным и документационным обеспечением деятельности в органах государственной власти в субъектах Российской Федерации, включающих места традиционного проживания КМНС, а также разработкой принципов построения системы электронного документооборота, в т.ч. в удаленном режиме. Обучение реализовано с использованием интерактивных мультимедиа-технологий и предполагает возможность самостоятельного выбора режима и построение индивидуальной учебной траектории.

Обучение на программе позволит слушателям получить новые умения и навыки в области документоведения в органах государственной власти в субъектах Российской Федерации, включающих места традиционного проживания КМНС; актуализировать представления о современных продуктах в области организации документационной работы помощника руководителя и секретаря организации, в т.ч. в системах электронного документооборота и электронных архивах, возможностях удаленной работы с документацией. Участники программы в рамках ее реализации сформируют алгоритмы создания современной документации, в том числе электронной. Слушатели обеспечиваются учебными пособиями, нормативно-методическими документами, подготовленными специалистами СФУ, а также учебно-методическим комплексом (программа курса, методические указания по освоению программы, методические указания по подготовке курсовой работы, тесты).
Дополнительно в программу включен модуль «Стратегия развития Севера и Арктики», направленный на формирование знаний о северных и арктических регионах мира в контексте стратегического освоения этих регионов в современной Российской Федерации.

Данная программа рассчитана на студентов 3 и 4 курсов бакалавриата, 4 и 5 курсов специалитета, 1 и 2 курсов магистратуры организаций высшего образования, подходящих хотя бы под один из следующих критериев:
студенты – представители коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации:
студенты, рожденные на северных и арктических территориях Российской Федерации, в том числе в районах Крайнего Севера и местностях, приравненных к районам Крайнего Севера (ссылка на постановление – https://docs.cntd.ru/document/726914569), а также на территории Арктической зоны РФ (ссылка на указ – https://docs.cntd.ru/document/499093267) (далее – северные и арктические территории);
студенты, имеющие регистрацию по месту жительства на северных и арктических территориях;
студенты организаций высшего образования, расположенных на северных и арктических территориях Российской Федерации.

Необходимыми требованиями к уровню подготовки обучающегося являются среднее профессиональное и/или высшее образование, получение высшего образования на момент обучения на программе (справка об обучении); навыки работы на компьютере и в сети Интернет.

Авторский коллектив:
1. Дворецкая Анна Павловна, канд. ист. наук, доцент кафедры истории России, мировых и региональных цивилизаций ГИ СФУ;
2. Гергилев Денис Николаевич, доктор ист. наук, профессор кафедры истории России, мировых и региональных цивилизаций ГИ СФУ;
3. Хаит Надежда Леонидовна, канд. ист. наук, доцент кафедры истории России, мировых и региональных цивилизаций ГИ СФУ

Программа повышения квалификации «Цифровая трансформация образования: искусственный интеллект в образовании» предназначена для научно-педагогических работников вузов и работников организаций-работодателей, участвующих в учебном процессе образовательных организаций всех уровней подготовки. Рассматриваются вопросы, связанные с современным состоянием цифровой трансформации образования, методикой электронного обучения, внедрением современных инновационных цифровых технологий в образовательный процесс, созданием и развитием перспективных цифровых обучающих сред и систем, наделенных способностями к анализу сведений о пользователях. В рамках программы рассматриваются наиболее актуальные задачи, возникающие в практике профессиональной педагогической деятельности современного преподавателя с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Программа для опытных поваров и су-шефов, желающих расти и выйти на новый уровень в создании блюд любой сложности. Команда лучших шеф-поваров преподавательского состава обучит более 15-ти современным техникам, работе с текстурами и сочетаниями, подаче и оформлении блюд, вдохновит на эксперименты и создание новых гастрономических шедевров.
Изучаемые техники:

• Томление
• Запекание
• Работа с сифоном
• Редукция
• Бланширование
• Конфи
• Работа с текстурами Гелеобразование
• Су-вид
• Эмульгирование
• Дегласирование
• Дегидрация
• Глазирование
• Стабилизация
• Желефикация
• Фритюр
• Пенообразование
• Загущение
• Базовая сверификация Фламбирование
• Вяление
• Компрессионный маринад Приготовление муслинов
• Копчение

Курс "Основы игрового дизайна" охватывает все ключевые аспекты разработки игр, начиная с теоретических основ и заканчивая практическими навыками работы в Unity. Студенты изучат основные понятия игрового дизайна, такие как места действия, особенности игроков, элементная тетрада, механика и эстетика. Курс также включает в себя темы, связанные с историей игр, интересом игрока, кривой сложности и ролями при создании игры. Участники познакомятся с этапами создания игровых проектов, разработкой дизайнерских документов и прикладным игровым дизайном. Практические занятия позволят освоить левл-дизайн, нарративный дизайн, баланс и метрики, а также экономику и метамеханики. В завершение курса студенты смогут разрабатывать автоматизированные решения и эффективно работать в Unity, что подготовит их к успешной карьере в индустрии видеоигр.

Обращаем ваше внимание!
Если вы являетесь студентом Вуза, то можете обучиться в рамках проекта "Цифровая кафедра" БЕСПЛАТНО.
С условиями проекта и записью можете ознакомиться по ссылке - https://digit.sfu-kras.ru/

Программа дает представление о проведении выездной учебной геологической практики студентов горно-геологического профиля и знакомит с методическими рекомендациями по ведению геологических маршрутов, описанию осадочных, магматических и метаморфических пород, составлению итогового отчета и графических приложений, а также правилами техники безопасности и охраны труда при проведении полевых работ.

Программа повышения квалификации «Достижения и перспективы фотоники: от теории к практике» ориентирована на научно-педагогических работников, магистрантов, аспирантов, молодых ученых не только Сибирского федерального университета, но и других российских университетов и научных центров.
Обучение предполагает очную форму. Программа структурирована по шести направлениям, охватывающим разные области фотоники, оптики и светотехники, с использованием лазерных, оптических и оптико-электронных технологий. Акцент сделан на контактную работу в режиме лекционных занятий. Модульная структура программы нацелена на эффективное получение знаний в рамках прослушанного лекционного материала, а также способствует достижению планируемых результатов обучения и формированию компетенций научно-педагогических работников, включая молодых ученых, в области фундаментальной и прикладной фотоники.
Обучение в рамках данной программы позволит слушателям расширить представление о современных перспективных направлениях развития фотоники, проблемах и достижениях теоретических и экспериментальных исследований по таким направлениям фотоники, как:
- искусственный интеллект в фотонике,
- квантовые коммуникации,
- креативные индустрии фотоники,
- новые оптические материалы и методы контроля их структуры и свойств,
- когерентная оптика и нелинейная фотоника,
- фотонные кристаллы, метаматериалы и топологические фазы,
- биофотоника, биосенсорика и нанотераностика.
В результате прохождения программы слушатели лучше станут понимать механизмы и принципы разработки и функционирования оптических систем, в том числе с применением машинного обучения, объективно оценивать перспективность и безопасность новых оптических материалов, композитов, структур и сенсоров на их основе для применения в науке, промышленности, биомедицине и быту.

Сотруднику, магистранту, аспиранту СФУ – бесплатно
Сотруднику, магистранту, аспиранту других вузов, сторонних организаций – 1000 рублей

Программа повышения квалификации ориентирована на приобретение слушателями навыков в области русского языка и культуры речи в профессиональном общении, а также на развитие уже имеющихся компетенций для решения коммуникативных задач в сфере образования.

Программа состоит из системы тренингов, которые предполагают активную интеллектуальную деятельность и формирование устной и письменной коммуникативной грамотности в области профессионального общения.

Слушатели знакомятся с основными нормами современного русского литературного языка и культуры речи, способами и методами, которые обеспечивают эффективную профессиональную коммуникацию.