Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями профконсультанта.

В результате обучения выпускник программы будет способен:
- Предоставлять информационную и профессиоведческую помощь гражданам всех возрастов
- Оказывать консультационную и обучающую помощь гражданам в профессиональном самоопределении и выборе карьерного пути
- Использовать нейросети для формирования информации профессиоведческого характера
- Подбирать способы и методы достижения карьерных целей в зависимости от возраста, социального положения и личностных особенностей клиентов.

Объем программы: 256 часов, включая самостоятельную работу слушателей.

Режим реализации: очно-заочно, с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
Входные требования к слушателям: Высшее образование

В случае успешного окончания обучения слушателю выдается документ о квалификации:
• диплом о профессиональной переподготовке с указанием нового вида профессиональной деятельности в соответствующей области (для программ профессиональной переподготовки дополнительного профессионального образования)
Особенности программы: программа объединяет опыт работы профконсультантов с более чем 500 частными клиентами.

Активное развитие цифровых технологий внесло существенные коррективы в условия развития экономики, ведения бизнеса, государственное и муниципальное управление. Процессы цифровизации затронули все сферы деятельности человека. Значительно выросло количество используемых цифровых платформ и веб-сервисов, что привело к росту конкуренции среди разработчиков этих ресурсов. В наше время веб-разработка направлена на автоматизацию самых сложных рабочих процессов. Для реализации подобных задач веб-разработчику необходимы глубокие знания не только самих языков программирования, но и различных библиотек и фреймворков. После прохождения обучения слушатель сможет самостоятельно создавать полноценные веб-приложения,  включая клиентскую и серверную части. 

Программа профессиональной переподготовки «Web-программирование»  разработана на основе профессионального стандарта 06.035 «Разработчик Web и мультимедийных приложений». При успешном освоении программы присваивается новая квалификация «Специалист по технической поддержке процессов создания (модификации) и сопровождения информационных ресурсов».

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций в области программирования и создания ИТ-продуктов.

Одной из наиболее быстрорастущих отраслей является сфера информационных технологий, как в мировом масштабе, так и в российском. Различные отрасли, включая энергетику, образование, медицину и прочие, активно применяют информационные технологии, что способствует их качественному развитию. Такое положение вещей увеличивает потребность в специалистах, работающих в сфере интеллектуального управления электроэнергетикой. Сегодня эта область активно использует машинное обучение, веб-технологии и системное администрирование, что делает ее лидером в данной сфере.

Программа профессиональной переподготовки «Цифровые технологии в электроэнергетике» разработана на основе профессионального стандарта 20.005 «Работник по проектированию интеллектуальных систем управления в электроэнергетике». 

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций в области анализа исходных данных для проектирования ИСУ объектами электроэнергетики; разработка электронной, текстовой и графической частей эскизного и технического проектов ИСУ объектами электроэнергетики; анализ исходных данных для разработки рабочей документации ИСУ объектами электроэнергетики.

Вы научитесь:

• Определять необходимый объем исходных данных для проектирования.
• Анализировать известные случаи применения ИСУ объектами электроэнергетики для аналогичных объектов.
• Выбирать алгоритмы и способы работы в системах автоматизированного проектирования и программном обеспечении для выполнения графических и текстовых разделов проекта ИСУ.
• Определять предварительные решения по выбранному варианту ИСУ и отдельным видам обеспечений.
• Описывать объекты проектирования в рамках единого электронного проекта.
• Анализировать исходные данные на соответствие критериям полноты и непротиворечивости.

Программа профессиональной переподготовки «Системы проектирования. CAD/CAM-системы»  разработана на основе профессиональных стандартов: 40.013 «Специалист по разработке технологий и программ для металлорежущих станков с числовым программным управлением»; 40.031 «Специалист по технологиям механосборочного производства в машиностроении»; 40.083 «Специалист по проектированию технологических процессов автоматизированного производства». При успешном освоении программы присваивается новая квалификация «Системы проектирования. CAD/CAM-системы».

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в соответствии с перечнем областей цифровых компетенций: новые производственные технологии, программирование и создание ИТ-продуктов, промышленный дизайн и 3D-моделирование.

Вы научитесь: 

• Использовать специальную техническую документацию при решении задач проектирования в соответствии с нормативной базой.
• Создавать геометрические модели с помощью программ 3D-моделирования. 
• Создавать расчётные модели с использование специальных программных средств. 
• Назначать способы получения изделий с заданной точностью. 
• Создавать программы с использованием VCL FORMS Application. 
• Разрабатывать управляющие программы в CAM-средах. 
• Разрабатывает перспективные технологические процессы по машиностроительным изделиям и осуществляет их технологическую подготовку производства с внедрением CAD/CAM-систем, используя «сквозные» цифровые технологии.

В последние годы сбор и анализ данных стали неотъемлемой частью любой профессиональной деятельности. Каждое предприятие генерирует огромные массивы сведений о своей деятельности, о своих клиентах, собирает информацию о внешних факторах своей сферы. Каждый владелец бизнеса надеется извлечь из этих данных пользу. Во всех сферах деятельности сформировались свои правила обработки и использования результатов анализа информации — в торговле, в промышленности, в сфере обслуживания и т.д. Однако в современном мире появляются новые, унифицированные подходы, позволяющие использовать как последние достижения в сфере анализа данных, так и учитывать актуальные запросы бизнеса. К таким запросам относятся: сквозная цифровизация всех технологических и бизнес-процессов современного предприятия, работа с большим объемом разнородной информации, использование средств интеллектуального анализа данных и машинного обучения для обработки информации и поддержки принятия управленческих решений. 

Программа профессиональной переподготовки «Цифровая бизнес-аналитика» разработана на основе профессионального стандарта 08.037 «Бизнес-аналитик». При успешном освоении программы присваивается новая квалификация «Бизнес-аналитик».

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций в области информационных технологий, а именно применения принципов и основ алгоритмизации, применения инструментов бизнес-анализа в профессиональной деятельности.

Вы научитесь: 

• Создавать индикаторные панели (дашборды) аналитических показателей с использованием Business Intelligence системы.
• Реализовывать возможности интерактивного взаимодействия с дашбордом для фильтрации, детализации и взаимовлияния аналитических показателей.
• Применять методы машинного обучения для решения задач анализа данных предприятия.
• Осуществлять построение и анализ моделей бизнес-процессов.
• Обосновывать подходы, используемые в бизнес-анализе.
• Применять специализированные инструменты для построения цифровых моделей на предприятии.

Программа профессиональной переподготовки «Трехмерное моделирование и анимация» разработана на основе профессионального стандарта 04.011 «Специалист подготовительного периода анимационного кино».  При успешном освоении программы присваивается новая квалификация  «Специалист в области трехмерного моделирования и анимации». 

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций области применения принципов и основ алгоритмизации и 3D-моделирования.

Вы научитесь:

• Применять принципы и основы алгоритмизации.
• Моделировать трехмерные объекты используя программное обеспечение для создания трехмерной компьютерной графики.
• Распределять трехмерные объекты в виртуальном пространстве в соответствии с художественным замыслом. 
• Создавать анимацию трехмерных объектов.
• Разрабатывать и применять цветовые палитры при создании трехмерных образов и сцен в соответствии с теорией и психологией цвета.
• Настраивать освещение трехмерных сцен и создавать световые эффекты.
• Устанавливать виртуальные камеры и производить съемку анимации трехмерных сцен.

Отрасль информационных технологий является одной из наиболее динамично развивающихся отраслей как в мире, так и в России. Этапы качественного развития большинства отраслей (энергетики, медицины, образования, торговли, финансового сектора, страхования и др.) и государственного управления, в том числе в военной сфере, связаны с внедрением информационных технологий. Наряду с этим растет спрос на специалистов в области разработки виртуальной реальности.

На сегодняшний момент движок Unity является одним из самых популярных и наиболее часто используемых движков для создания виртуальной реальности, в таких сферах как информационно-коммуникационные технологии, здравоохранение, образование, энергетика, сельское хозяйство и агропромышленный комплекс. После прохождения обучения слушатель сможет применять движок Unity для создания приложений виртуальной реальности.

Программа профессиональной переподготовки «Разработка виртуальной реальности» разработана на основе профессионального стандарта 06.001 «Программист».  При успешном освоении программы присваивается новая квалификация  «Программист».

Целью программы является формирование у слушателей цифровых компетенций в области разработки программного обеспечения: разрабатывает виртуальную и дополненную реальность, применяет принципы и основы алгоритмизации, применяет языки программирования для решения профессиональных задач.

Вы научитесь:

• Применять принципы и основы алгоритмизации.
• Применять выбранные языки программирования для написания программного кода.
• Разрабатывать процедуры проверки работоспособности программного обеспечения.
• Использовать существующие типовые решения и шаблоны проектирования программного обеспечения. 
• Выполнять работы по созданию VR-приложений с использованием движка Unity и языка программирования С#.

Программа профессиональной переподготовки «Педагог раннего развития» позволит слушателям получить теоретические и практические знания в области детской психологии. В рамках данной программы рассматриваются вопросы развития ребенка до трех лет, связанные с профессиональной деятельностью педагога-практика, решающего диагностические, консультативные, развивающие задачи, оказывающего базовую психолого-педагогическую помощь. В процессе реализации программы слушатели изучают основы возрастной педагогики и психологии, знакомятся с видами и специфическими задачами и методами разных видов педагогической практики работы с детьми раннего возраста.

Программа имеет выраженную практико-ориентированную направленность и обеспечивает создание базовой осведомлённости в области задач педагога раннего развития и методов их решения. Слушатели освоят основные понятия и базовые навыки практической работы педагога раннего развития, методы и конкретные методики практики работы в раннем детстве.
Преподаватели программы — высококвалифицированные практикующие специалисты, кандидаты наук, опытные преподаватели вузов, имеющие, кроме того, развитую практику и специализированную подготовку в определённых областях прикладных задач раннего развития.

Сфера гостиничной индустрии характеризируется конкуренцией на рынке, которая обусловлена бурным развитием гостиничных услуг, что, несомненно, делает востребованным программу повышения квалификации «Технология и организация гостиничной деятельности» на рынке труда.

Цель программы — формирование новых и совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности специалиста в сфере управления гостиничным комплексом и иными средствами размещения.

Слушатели в результате освоения программы повышения квалификации «Технология и организация гостиничной деятельности» смогут:
- Осуществлять планирование и организацию деятельности департаментов (служб, отделов) гостиничного комплекса
- Давать оценку соответствия качества выполняемых работ регламентам и стандартам, разработанным на предприятии