Цель программы повышения квалификации — повысить профессиональную компетентность педагогов, социальных педагогов, педагогов-психологов и педагогов дополнительного образования, кураторов школьных служб примирения в области теоретических основ педагогической конфликтологии и поликультурной, восстановительной медиации с целью их применения для конструктивного разрешения конфликтов в учебно-воспитательной деятельности образовательных организаций.

Обучение предполагается в дистанционном режиме в рамках электронного курса, размещенного на платформе онлайн обучения Сибирского РЦКОО «е-Сибирь» (https://online.sfu-kras.ru/)

Программа направлена на формирование у слушателей готовности к выполнению трудовых функций согласно профессионального стандарта 05.015 «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 октября 2021 года N 734н.; развитие компетентности в планировании, проведении и организации занятий тренировочной и соревновательной работы лиц с ОВЗ и инвалидностью.

Программа состоит их модулей: Адаптивный спорт: структура и содержание, Психофизиологические и физические особенности обучающихся с ОВЗ, инвалидов, Медико-биологические основы спортивной подготовки, Теория и методика спортивных дисциплин, Организационно-управленческая деятельность тренера.

У слушателей будут сформированы новые или усовершенствованы трудовые функции в соответствии с Профессиональным стандартом тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту: B/01.6, B/02.6, B/03.6, C/01.6, C/02.6, C/03.6.

Категория слушателей: тренеры, преподаватели средних и высших учебных заведений, учителя физической культуры (адаптивной физической культуры), специалисты в области адаптивной физической культуры и спорта, лица, планирующие работу в области адаптивной физической культуры и спорта.

Область профессиональной деятельности: физическая культура (адаптивная физическая культура) и спорт.

Программа направлена на формирование компетенций специалиста в сфере нормативно-правового обеспечения тендерных торгов и управления закупочной деятельностью товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.

Уникальность программы заключается:
1. В предоставлении ресурсов электронных площадок «РТС-тендер»/ «Высшая школа Госзакупок», которые позволяют пользователям сформировать необходимые практические навыки работы на электронной площадке и в «Единой информационной системе».
2. Слушатели программы получают в режиме реального времени доступ к динамически обновляемой базе специальных знаний в сфере закупок, рекомендациям экспертов, а также приказам и распоряжениям профильных министерств и ведомств, судебным решениям и разъяснениям ФАС.

Преподавательский состав: ведущие специалисты-практики с опытом закупочной деятельности, сотрудники органов судебной власти, руководители отдела закупок.

Программа участвует в проекте, поэтому бесплатно могут обучаться:

Граждане в возрасте 50 лет и старше, граждане предпенсионного возраста;

Женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет;

Женщины, не состоящие в трудовых отношениях и имеющие детей дошкольного возраста в возрасте от 0 до 7 лет включительно;

Безработные граждане, зарегистрированные в органах службы занятости;

Работники, находящиеся под риском увольнения, включая введение режима неполного рабочего времени, простой, временную приостановку работ, предоставление отпусков без сохранения заработной платы, проведение мероприятий по высвобождению работников;

Граждане Украины и лица без гражданства, постоянно проживающие на территории Украины, которые получили удостоверение беженца или свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;

Молодежь в возрасте до 35 лет, которые относятся к категориям:

• граждан, которые с даты окончания военной службы по призыву не являются занятыми в соответствии с законодательством о занятости населения в течение 4 месяцев и более;
• граждан, не имеющих среднего профессионального или высшего образования и не обучающихся по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования (в случае обучения по основным программам профессионального обучения);
• граждан, которые с даты выдачи им документа об образовании и (или) о квалификации не являются занятыми в соответствии с законодательством о занятости населения в течение 4 месяцев и более;
• граждан, находящихся под риском увольнения (планируемых к увольнению в связи с ликвидацией организации либо прекращением деятельности индивидуальным предпринимателем, сокращением численности или штата работников организации, индивидуального предпринимателя и возможным расторжением трудовых договоров);
• граждан, завершающих обучение по образовательным программам среднего профессионального или высшего образования в текущем календарном году (за исключением получивших грант на обучение или обучающихся по договорам о целевом обучении), обратившихся в органы службы занятости, для которых отсутствует подходящая работа по получаемой профессии (специальности).

Программа повышения квалификации «HR менеджер: цифровые инструменты управления» (144 ч.) разработана в соответствии с профессиональным стандартом 07.003 «Специалист по управлению персоналом», 6 уровень. Программа успешно реализуется и имеет высокий спрос на протяжении 10 лет.

Программа направлена на обеспечение эффективной работы системы управления персоналом, включая цифровые технологии: 1С: ЗУП, 1С:FRESH, Цифровой профиль сотрудника, HCM система для автоматизации HR-процессов, HR-аналитика. Практическая часть программы включает отработку навыков моделирования карьерного движения персонала с учетом корпоративной социальной политики организации, а также навыков грамотного применения цифрового интервью, бенчмаркинга, HR-scoringa.

Преподавательский состав: ведущие преподаватели ИУБП, руководители кадровых служб крупных компаний Красноярского края (ОАО «РЖД», ГК Полюс Золото).

В результате успешного освоения программы «HR менеджер: цифровые инструменты управления» слушатели смогут:
1. Вести организационную и распорядительную документацию по персоналу с использованием инструментов цифрового документооборота.
2. Администрировать процессы и документооборот по учету и движению кадров, представлению документов по персоналу в государственные органы.
3. Осуществлять поиск, привлечение, подбор и отбор персонала с использованием HR-scoring.
4. Организовывать и проводить оценку и аттестацию персонала на основе цифрового профиля сотрудника.
5. Осуществлять деятельность по развитию и построению профессиональной карьеры персонала на основе HR-аналитики.
6. Осуществлять деятельность по разработке и организации корпоративной социальной политики.

Программа для тех, кто планирует сопровождать туристов на пешеходных маршрутах в природной среде. Обучение состоит из трех модулей:
1.Разработка и планирование маршрута
2. Сопровождение и обеспечение безопасности
3. Проведение работ во время аварийных ситуаций

Лекции в основном проходят в дистанционном режиме. К очным лекциям есть возможность присоединится дистанционно или в дальнейшем прослушать в записи. Часть практических занятий и стажировка проходят очно. Слушатели программы могут пройти стажировку в любой туристской организации (в том числе на своем рабочем месте), в деятельность которой входит проведение мероприятий по пешеходному туризму и трекингу. С 1 июля 2024 года аттестация инструкторов-проводников обязательна. Одно из требований для работы по этой профессии - профессиональное обучение или переподготовка.

Категории граждан для бесплатного обучения:
Женщина, находящаяся в декрете до 3-х лет
Безработные
Гражданин в возрасте 50 лет и старше
Предпенсионер
Гражданин в возрасте до 35 лет, находящийся под риском увольнения, в простое
Гражданин Украины или лицо без гражданства, имеющий(-ее) статус беженца или временное убежище на территории РФ
Незанятая женщина, имеющая детей в возрасте от 0 до 7 лет
Гражданин, находящий под риском увольнения, в простое
Гражданин в возрасте до 35 лет, ищущий работу, завершающий в текущем календарном году обучение по образов. программе СПО или ВО
Незанятый гражданин в возрасте до 35 лет, имеющий документ об образовании и (или) о квалификации
Незанятый гражданин в возрасте до 35 лет, окончивший военную службу по призыву
Ветеран боевых действий в ДНР, ЛНР, Запорожье, Херсоне и на Украине, уволенный с военной службы
Участник боевых действий в ДНР и ЛНР, начиная с 11 мая 2014 г.
Член семьи погибшего (умершего) участника СВО
Гражданин, находящийся в декрете до 3-х лет
Гражданин, ищущий работу

Программа дает базовые техники и понимание профессии, которые позволяют расти, становиться старшими барменами, бар-менеджерами, сомелье и открывать собственные заведения.

Кому подойдёт этот курс:
- Для тех, кто горит работой в сфере общепита
- Для тех, кто хочет получить новые знания, повысить свои навыки и приобрести хороший опыт в этой профессии
- Для тех, кто хочет двигаться вперёд по карьерной лестнице

Чему вы получите:
1) 40 часа отработки техник с преподавателями и 30 часов практики в группе компаний Bellini Gastronomic Ecosystem

2) Материалы курса

3) Изучите обслуживание гостей напитками и закусками за барной стойкой.
Как проходит обучение:

• Изучение темы.
• Выполнение заданий, которые предоставляет преподаватель.
• Работа с преподавателем (исправление ошибок и закрепление знаний).
• Прохождение практики в одном из заведений холдинга Bellini group.
• Аттестация (подтверждение знаний курса).

В современных условиях одним из ключевых навыков руководителя, специалиста на каждом уровне управления является наличие знаний в области экономики предприятия. Вне зависимости от размеров и отраслевой специфики любого бизнеса, понимание процессов формирования экономических результатов напрямую влияет на эффективность деятельности хозяйствующего субъекта.

Программа направлена на изучение основных процессов функционирования коммерческого предприятия как сложной экономической системы. В программе рассматриваются: современные организационно-правовые формы хозяйствующих субъектов; система внутренних и внешних отношений организации в процессе хозяйственной деятельности; состав и структура ресурсов организации; порядок формирования результатов деятельности; формы и системы оплаты труда работников предприятия; современные модели ценообразования на продукцию предприятий промышленности и сферы услуг; система налогообложения предприятия; методические и практические аспекты планово-аналитической деятельности.

В процессе обучения слушатели сформируют практические навыки по формированию себестоимости продукции, организации системы оплаты на предприятии, расчету налоговой нагрузки, анализу и планированию показателей финансово-хозяйственной деятельности.

Обучение на программе может быть актуально:
- работникам экономической и учетной службы коммерческих предприятий;
-исполнительным директорам, руководителям подразделений и филиалов;
- непрофильным специалистам, желающим повысить уровень экономической подготовки.

Программа участвует в проекте, поэтому бесплатно могут обучаться:

В рамках занятий слушатели познакомятся с различными стратегиями управления стрессом, методами психологической разгрузки, а также узнают о способах психологической помощи обучающимся и самопомощи в кризисных ситуациях. Особое внимание будет уделено теме профессионального выгорания (диагностика собственного уровня и знакомство с работающими инструментами профилактики), способами стабилизации эмоционального состояния обучающихся в стрессовых ситуациях, работе с обучающимися имеющими психические расстройства и демонстрирующими девиантное поведение, а также нормативно-правовым вопросам при оказании экстренной психологической помощи обучающимся.

Продуктивность программы обеспечивается смешанным форматом обучения, с использованием видео-контента от спикеров-профессионалов в узкой области знаний, материалами и заданиями по каждому модулю, размещенными в системе электронного обучения «е-Курсы», а также способами организации практико-ориентированных очных занятий.

Важность профилактики проблем развития ребенка, развития родительской заботы и поддержки определяет актуальность данной программы. Программа направлена на понимание специфики технологии Ранней помощи; на обучение специалистов ранней помощи, способных, при необходимости, содействовать повышению родительской компетентности в разрешении сложных ситуаций, связанных с уходом, развитием и воспитанием ребенка раннего возраста.

Обучающиеся получат представление о системе помощи детям раннего возраста «ранняя помощь (РП)». Узнают об основных этапах построения программ раннего вмешательства. Познакомятся с философией и основными принципами РП. Будут рассмотрены вопросы организации деятельности службы РП (целевая группа, специалисты, материально-техническое обеспечение, документооборот). Получат знания о раннем детском развитии: этапы социально-эмоционального развития детей раннего возраста; формирование привязанности у детей раннего возраста; методы оценки социально-эмоционального развития детей раннего возраста. Изучат принципы построения командной работы. Рассмотрят технологию проведения первичного приема, методы оценки эффективности программы для ребенка и семьи.

Программа участвует в проекте, поэтому бесплатно могут обучаться: