Практическая психология
86000,00 ₽
c 11.01.2024 по 27.12.2024
Очно
800 часов
План обучения
Свободно мест
без ограничений
Сложность обучения
Выдаваемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке
Для кого эта программа
Для всех, Сотруднику других вузов, Сотруднику сторонней организации, Сотруднику СФУ, Студенту других вузов, Студенту СФУ
Место проведения обучения
г. Красноярск, пр. Свободный, 79

Программа профессиональной переподготовки «Практическая психология» (800 ч.) разработана с учетом профессионального стандарта 03.008 «Психолог в социальной сфере». Это практико-ориентированный курс, слушатели освоят основные понятия и базовые навыки практической работы психолога, методы и конкретные методики психологической практики.
Обучение очное.

Руководитель программы: Татьяна Васильевна Скутина, доцент, канд. психол. наук, доцент каф. психологии развития и консультирования Сибирского федерального университета. Артгештальт терапевт, ведущая образовательных групп по Артгештальт консультированию и терапии.

Программа содержит следующие модули:
• Ведение в практическую психологию
• Основы психологии
• Практики психологической помощи
• Психологические практики в организации

В результате успешного освоения программы «Практическая психология» слушатели смогут:
1. Осуществлять базовую психологическую практику на основе знания основных понятий и закономерностей общей психологии и психологии развития, основ психодиагностики.
2. Понимать специфику разных видов психологической практики, таких как психологическое просвещение, профилактика, диагностика, консультирование, терапия, тренинг, их целей, задач, методов решения.
3. Подбирать психодиагностическую методику для решения конкретной задачи с учетом целей, задач и методов психодиагностики.
4. Выбирать подходящий метод психологической практики для решения конкретной практической задачи с учетом запроса клиента и обоснованием своего решения.
5. Проводить психологическое консультирование взрослого или ребёнка, исходя из понимания общих принципов психологического консультирования с применением техник когнитивной терапии и арт-гештальт-терапии.
6. Планировать и проводить групповые занятия просветительского, профилактического и развивающего характера с использованием техник когнитивной терапии и арт-гештальт-терапии с детьми и взрослыми.
7. Проводить диагностику семейной системы методом генограммы с дальнейшим консультированием на основе собранных данных.
8. Планировать и проводить индивидуальную коучинг-сессию согласно запросу клиента.
9. Планировать и проводить просветительские и профилактические мероприятия, направленные на повышения продуктивности разрешения конфликтов в организации и переговорах, на повышение эффективности руководства и формирования лидерства в организации.

Требования к уровню подготовки поступающего на обучение
Среднее профессиональное образование, высшее непрофильное образование.

Преподаватели

Артюхова Татьяна Юрьевна

ФГАОУ ВО СФУ, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра психологии развития и консультирования, Доцент

Потапова Екатерина Вадимовна

ФГАОУ ВО СФУ, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра психологии развития и консультирования, Доцент

Ростовцева Марина Викторовна

ФГАОУ ВО СФУ, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра психологии развития и консультирования, Профессор

Скутина Татьяна Васильевна

ФГАОУ ВО СФУ, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра психологии развития и консультирования, Доцент

Есть вопрос?

Речкова Софья Михайловна

ФГАОУ ВО СФУ, Институт педагогики, психологии и социологии, Учебно-организационный отдел, Сектор по работе со студентами, Заведующий сектором