Программа составлена в соответствии с Приказом МЧС России от 05.09.2021 N 596 "Об утверждении типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности".

Целью Программы является подготовка слушателей и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, направленные на совершенствование и (или) получение ими новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности по исполнению требований по обеспечению пожарной безопасности на объектах защиты.

К обучению допускаются лица имеющие высшее или среднее профессиональное образование.

В результате обучения слушатели приобретают знания, навыки и практические умения, необходимые для качественного совершенствования профессиональных компетенций.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями «Инженер связи (телекоммуникаций)».

В результате обучения выпускник программы будет способен

1. понимать базовые принципы построения пакетных сетей электро- и радиосвязи и общие принципы их функционирования, алгоритмы работы устройств коммутации и маршрутизации, используемых в составе пакетных сетей в различных режимах и ситуациях.
2. применять методы автоматизированного проектирования для обеспечения заданных технических характеристик использования пакетных сетей электро- и радиосвязи в составе сложных телекоммуникационных сетей,
3. использовать аппаратно-программные инструменты для диагностики работоспособности пакетных сетей электро- и радиосвязи.

Требования к уровню подготовки поступающего на обучение: Лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование,
дающее первоначальные знакомство с принципами построения систем связи и телекоммуникации, первоначальные навыки работы с различным компьютерным оборудованием, непосредственной работы на персональном компьютере, получения, интерпретации и документирования результатов анализа поступающей технической информации.

Тренинг «Деловые коммуникации» – это инструмент развития Вашей профессиональной компетентности, а значит конкурентоспособности.
Программа разработана на основе анализа 10 летнего опыта консалтинга менеджеров и ведущих специалистов в сфере производства.

В результате программы слушатели:
– отработают навык постановки бизнес-задач;
– овладеют способами преодоления коммуникативных барьеров и противостояния манипуляции;
– приобретут уверенность в применении цифровых инструментов деловой коммуникации (электронная презентация для инвесторов и потребителей, корпоративные чаты, электронные платформы дистанционного группового взаимодействия);
– определят индивидуальный трек наращивания коммуникативной компетентности.

Конкурентные преимущества: гарантированный результат достигается за счет проработки коммуникативного ресурса каждого слушателя через выполнение упражнений в группе.

Тренинговая группа не более 10 человек, что позволяет тренеру уделить достаточное внимание и время каждому участнику.

- Программа направлена на формирование у слушателей готовности к выполнению трудовых функций согласно профессионального стандарта 05.015 «Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 октября 2021 года N 734н.; развитие компетентности в планировании, проведении и организации занятий тренировочной и соревновательной работы лиц с ОВЗ и инвалидностью.
- Программа состоит их модулей: Адаптивный спорт: структура и содержание, Психофизиологические и физические особенности обучающихся с ОВЗ, инвалидов, Медико-биологические основы спортивной подготовки, Теория и методика спортивных дисциплин, Организационно-управленческая деятельность тренера.
- У слушателей будут сформированы новые или усовершенствованы трудовые функции в соответствии с Профессиональным стандартом тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре и спорту: B/01.6, B/02.6, B/03.6, C/01.6, C/02.6, C/03.6.
- Категория слушателей: тренеры, преподаватели средних и высших учебных заведений, учителя физической культуры (адаптивной физической культуры), специалисты в области адаптивной физической культуры и спорта, лица, планирующие работу в области адаптивной физической культуры и спорта.
- Область профессиональной деятельности: физическая культура (адаптивная физическая культура) и спорт.

В рамках данной программы слушатели рассматривают вопросы, связанные с профессиональной деятельностью инструктора групповых и индивидуальных фитнес-программ, знакомятся с медико-гигиеническими основами занятий фитнесом, организацией и проведением занятий по фитнесу, методикой обучения занимающихся в соответствии с программой теории и методики физического воспитания, руководством деятельностью по проведению физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации, основами рационального питания в практике фитнес-инструктор.

Программа профессиональной переподготовки «Инструктор групповых и индивидуальных фитнес-программ» направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями профессионального стандарта 05.013 «Специалист по продвижению фитнес-услуг», шестой уровень квалификации.

Программа содержит следующие модули:
• Медико-гигиенические основы занятий фитнесом.
• Организация и проведение занятий по фитнесу.
• Теория и методика обучения занимающихся в соответствии с программой ТиМ физического воспитания.
• Руководство деятельностью по проведению физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации.
• Рациональное питание в практике фитнес-инструктора.
• Практика (стажировка).

Основные положение тренировки в атлетизме. Правила организации и проведения занятий, техника упражнений и критерии их выбора, показания и противопоказания к атлетической тренировке. Здоровьесбережение и рациональное питание атлета с учетом целей тренировки.
После освоения курса - работа инструктором по атлетизму.

Инструктор по фитнесу - специалист, способный подобрать и составить план занятий для человека согласно его индивидуальным особенностям организма. Инструктор должен иметь не только отличную фигуру, но и разбираться в анатомии человека, физиологии, биохимии и других профильных дисциплинах, которые позволят ему умело планировать, организовывать и проводить занятия. Программа повышения квалификации «Инструктор групповых программ: PILATES» нацелена на повышение профессионального уровня слушателей в соответствии с профессиональным стандартом 05.003 «Тренер» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28 марта 2019 года N 191н).

Программа повышения квалификации «Основы детской нейропсихологии» (72 ч.) разработана с учетом профессионального стандарта 01.002 «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)». Программа дает представления о возрастной психофизиологии, основных концептуальных идеях детской нейропсихологии и первичные навыки нейропсихологической диагностики и синдромного анализа.

Программа включает в себя следующие модули:

• Введение в возрастную психофизиологию. Теоретические, методологические и основы нейропсихологии
• Принципы синдромного анализа. Нейропсихологические факторы и синдромы нарушений ВПФ

В результате успешного освоения программы «Основы детской нейропсихологии» слушатели смогут:
• Характеризовать возрастные психофизиологические особенности развития детей.
• Проводить нейропсихологическую диагностику детей, имеющих трудности в обучении, в том числе детей с ОВЗ
• Выявлять причины трудностей в обучении детей, в том числе детей с ОВЗ
• Информировать специалистов сопровождения образовательного процесса об особенностях обучения и психофизиологического развития детей

Требования к уровню подготовки поступающего на обучение
Высшее психолого-педагогическое образование; медицинское образование или образование по специальности «Логопедия».