Программа нацелена на повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в сфере школьного образования в области информатики и программирования с совершенствованием компетенций, необходимых для подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ. В рамках курса рассматриваются все задачи ЕГЭ по информатике, при решении которых эфффективно применение языка программирования Python, кроме задач №26 и №27. По задачам №26 и №27 планируется проведение отдельного курса.

Обучение по программе бесплатное и финансируется за счет регионального НОМЦ «Красноярский математический центр» СФУ.

Количество свободных мест ограничено. По окончанию обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Технологическое предпринимательство» позволит слушателям приобрести профессиональные компетенции, необходимые для выполнения новой трудовой функции, а также систематизировать и обновить знания лицам, работающим в области управления высокотехнологичным предприятием, позволяющие быстро внедрять технологии и адаптировать бизнес к новым условиям.

Программа «Технологическое предпринимательство» готовит управленцев-новаторов и формирует систему знаний и профессиональных навыков в области управления высокотехнологичным предприятием, позволяющие быстро внедрять технологии и адаптировать бизнес к новым условиям.

Программа составлена с учетом последних изменений законодательства, ориентирована на современные образовательные технологии, разработана в дистанционном формате, что дает возможность проходить обучение с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», что позволяет наиболее эффективно организовать обучение и повышение квалификации кадров. В основе программы лежит проектный подход.

Слушатели программы освоят компетенции, необходимые для успешного создания своего стартапа.

В результате освоения программы слушатели будут способны генерировать идеи, адекватно оценивать потребности рынка и его объемы, анализировать перспективу нового наукоемкого высокотехнологичного продукта, разрабатывать комплекс мероприятий по полному циклу коммерциализации продукта.

Профессия программиста широко востребована на рынке труда, её отличают способность к абстрагированию и пониманию отношений между элементами, гибкость мышления, критичность, склонность к планированию, анализу и систематической работе, готовность пополнять знания и переучиваться.

Программа направлена на формирование компетенций в соответствии с трудовыми функциями программиста. Курс представлен дисциплинами по основам дискретной математик и математической логике, программированию, компьютерной графике и базам данных. В курсе предусмотрена технологическая (проектно-технологическая) практика, в ходе которой слушатели разрабатывают программный продукт по индивидуальному заданию.

В результате обучения выпускник программы будет способен: осуществлять:
‒ разработку и отладку программного кода;
‒ проверку работоспособности и рефакторинг кода программного обеспечения;
‒ интеграцию программных модулей и компонентов и проверку работоспособности выпусков программного продукта;
‒ разработку требований и проектирование программного обеспечения.

Программа для тех, кто планирует сопровождать туристов на спелеомаршрутах в природной среде. Обучение состоит из трех модулей:
1.Разработка и планирование маршрута
2. Сопровождение и обеспечение безопасности
3. Проведение работ во время аварийных ситуаций
Лекции в основном проходят в дистанционном режиме. К очным лекциям есть возможность присоединится дистанционно или в дальнейшем прослушать в записи. Часть практических занятий и стажировка проходят очно. Слушатели программы могут пройти стажировку в любой туристской организации (в том числе на своем рабочем месте), в деятельность которой входит проведение мероприятий по спелеотуризму.
с 1 июля 2024 года аттестация инструкторов-проводников станет обязательной. Одно из требований для работы по этой профессии - профессиональное обучение или переподготовка.

По программе действуют скидки:
- Скидка для юридических лиц. Если от одной организации на обучение запишутся не менее 3-х человек, то стоимость обучения составит 24 000 руб. на одного человека.

- Скидка для физических лиц. Если ранее обучались по программе “Инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу», то стоимость обучения 17 500 руб.

- Скидка для студентов. Стоимость обучения 19 000 руб.

По вопросам проведения лекционных и практических занятий обращаться к руководителю программы: Лочехину Александру Валерьевичу
тел.8966120298
https://ifksit.sfu-kras.ru/node/2580

Цель программы состоит в формировании у слушателей профессиональных компетенций в сфере определения соответствия наилучшим доступным технологиям (НДТ) с применением информационно-технических справочников (ИТС) по НДТ. Структура Программы отражает требования российского законодательства, особенности концепции НДТ, порядок подготовки и содержание ИТС НДТ и национальных стандартов, а также подходы к определению соответствия НДТ и разработке программ повышения экологической эффективности промышленных предприятий.

Наименование модулей программы:
1. Экологическая промышленная политика Российской Федерации
2. Концепция НДТ
3. НДТ: законодательные и нормативные правовые требования. Получение КЭР российскими предприятиями. Статистика
4. Отраслевые и межотраслевые ИТС НДТ и национальные стандарты по НДТ
5. Подходы к установлению показателей НДТ: экологическая и ресурсная эффективность
6. Экспертная оценка НДТ. Основные принципы и подходы
7. Программа повышения экологической эффективности (ППЭЭ). Требования законодательства. Практика разработки, рассмотрения и одобрения ППЭЭ
8. Экспертная оценка программ повышения экологической эффективности. Практические примеры
9. Программы повышения экологической эффективности производства алюминия. Определение соответствия НДТ
10. Программы повышения экологической эффективности производства цемента. Определение соответствия НДТ
11. НДТ. Отраслевые примеры. ИТС 11-2022 «Производство алюминия»
12. НДТ. Отраслевые примеры. ИТС 1-2022 «Целлюлозно-бумажное производство». Основные положения
13. НДТ. Целлюлозно-бумажное производство. Определение соответствия НДТ
14. ИТС 38-22 «Сжигание топлива на крупных установках в целях производства энергии». Основные положения
15. Особенности установления технологических показателей для российских ТЭС. Определение соответствия НДТ
16. НДТ. Отраслевые примеры. Добыча нефти и газа
17. НДТ. Добыча нефти и газа. Определение соответствия НДТ
НДТ. Отраслевые примеры. ИТС 6-2022 «Производство цемента».

Категория слушателей: Сотрудники промышленных предприятий, уполномоченных органов исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, а также специалисты научно-исследовательских организаций, высших учебных заведений, проектных и консультационных компаний, осуществляющие работы по обработке и анализу научно-технической информации и результатов исследований.

В настоящий момент государство уделяет пристальное внимание прорывной, междисциплинарной, трансляционной и совместной науке в сочетании с множеством новых научных инструментов и методов, что делает научное исследование более трудоемким, сложным и технологичным. Следовательно, современному ученому необходимо получить новый набор умений и навыков, чтобы обеспечить эффективность профессиональной деятельности, конкурировать за исследовательские позиции как внутри, так и за пределами научно-образовательной организации, развивать стратегически значимые направления исследований в своей экспертной области, работать в команде и учитывать потребности заинтересованных сторон.

В этом контексте программа «Дизайн карьеры перспективного ученого» направлена на формирование способности и готовности слушателей к профессиональной деятельности и управлению карьерой на основе компетентностного профиля перспективного ученого для реализации проектов и стратегических инициатив НОЦ «Енисейская Сибирь».

Наименование модулей программы:
1. Стратегический подход к формированию научно-технологической повестки;
2. Карьера перспективного ученого;
3. Навыки перспективного ученого;
4. Управление научным проектом.

Программа ориентирована на представителей профессионального и образовательного сообщества, молодых ученых, руководителей проектов лабораторий, представителей профессионального и научного сообщества.

Навыки, полученные в рамках ДПО, позволят применять представленные методы на практике для определения работоспособности и стрессоустойчивости студентов, находящихся в разных группах здоровья, а также спортсменов для определения уровня перетренированности.

Наименование модулей программы:
Модуль 1. Методы тестирования в спортивной медицине, недостатки и преимущества неинвазивных методов;
Модуль 2. Биолюминесценция: понятие, характеристика методы. Тестирование слюны с помощью биолюминесценции.

Категория слушателей: Работники в сфере физической культуры: тренера, учителя физкультуры
в ОО, преподаватели физкультуры СПО и ВО.

Программа профессиональной переподготовки направлена на формирование и (или) комплексное обновление знаний в области современного законодательства о контрактной системе, приобретение новых и (или) совершенствование имеющихся компетенций в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, необходимых для осуществления профессиональной деятельности, позволяющих эффективно использовать бюджетные и внебюджетные средства.

Занятия проводят квалифицированные специалисты с большим опытом работы в сфере закупок, а также работники контрольно-надзорных органов, в т.ч.
Службы финансово-экономического контроля и контроля в сфере закупок Красноярского края, Счетной палаты Красноярского края, УФАС по Красноярскому краю, Агентства государственного заказа Красноярского края.